Dirigidas a las asociaciones de madres y padres (A.M.P.A.) de centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria de todo el territorio catalán que lo soliciten.
Si el A.M.P.A. que solicita la charla se encuentra fuera del área de influencia de la sede central de la Escola del Consum de Catalunya en Barcelona, deberá adecuar su solicitud a las fechas disponibles de la Sede Territorial de la Escola del Consum de Catalunya que esté más cerca de su población.
El A.M.P.A. que esté interessada debe presentar una solicitud.
La oferta dirigida a las A.M.P.A. consta de cuatro charlas sobre distintos temas relacionados con la educación del consumo:
¿Por qué queremos la última novedad? Y... ¿lo podemos comprar? ¿Siempre usamos lo que compramos? ¿Cómo podemos consumir de forma responsable? ¿Y si no me gusta me devuelven el dinero? ¿Qué nos encontramos comprando?
En esta charla se parte del consumo cotidiano: a partir del diálogo y el debate se exploran vías para orientar la educación del consumo de los niños y jóvenes.
En esta charla se parte de un fenómeno de consumo como los juguetes, y a partir del debate se exploran vías para orientar la educación del consumo de nuestros hijos.
La charla constituye un espacio de diálogo y una oportunidad para reflexionar sobre cuestiones como: ¿Siempre necesitamos juguetes para jugar? ¿Hay juegos que nos aborrecen al cabo de unos días y otros que nos gustan siempre? ¿Qué competencias desarrolla en mis hijos un juego de construcción o una tiendecita? ¿Cómo sé que compro un juguete seguro y adecuado para mis hijos?
En esta charla se parte de un fenómeno de consumo cotidiano como la publicidad y los medios de comunicación, y a partir del debate se exploran vías para orientar la educación del consumo de nuestros hijos.
La charla constituye un espacio de diálogo y una oportunidad para reflexionar sobre cuestiones como: ¿podemos ir de la escuela a casa sin ver ningún anuncio publicitario? ¿Se emiten los mismos anuncios a las 5 de la tarde que a las 9 de la noche? ¿Una, dos o tres horas de televisión al día? ¿Todo vale a la hora de hacer publicidad?
Charla dirigida a familias con la participación de los niños que cursen entre P4 y 2º de primaria.
La Escola del Consum de Catalunya ofrece una "charla en familia". A partir de la publicidad se presenta una dinámica interactiva entre padres, madres e hijos, en la que se exploran conjuntamente herramientas para realizar un consumo crítico, reflexivo y activo en familia.
¿Podemos ir de la escuela a casa sin ver ningún anuncio publicitario? ¿Se emiten los mismos anuncios a las 5 de la tarde que a las 9 de la noche? ¿Es igual la publicidad de dulces para los niños que para los adultos? ¿Todo vale a la hora de hacer publicidad?
La Escola del Consum de Catalunya participa en la organización de actividades de educación en consumo en distintos actos festivos dirigidos a las familias:
La Agència Catalana del Consum participa activamente en la Fiesta del Club Super 3 que se celebra anualmente en el Anillo Olímpico de Montjuic de Barcelona. La ACC organiza actividades y talleres que se desarrollan y transmiten desde la Escola del Consum de Catalunya. Estos talleres, abiertos a toda la familia, son lúdicos y participativos, y quieren hacer reflexionar al público asistente sobre el consumo responsable, ético y sostenible.
La Agència Catalana del Consum participa anualmente en la campaña "Ponte la gorra" dirigida a sensibilizar a la sociedad y a dar a conocer la existencia del cáncer infantil para normalizar la enfermedad.
La ACC, a través de la Escola del Consum de Catalunya, participa en talleres y actividades destinadas a los niños y niñas con el objetivo de hacerlos reflexionar sobre el consumo responsable, activo y crítico.
La Agència Catalana del Consum participa en el Salón de la Infancia que se celebra cada año durante las vacaciones navideñas en la Feria de Montjuic de Barcelona. La ACC, a través de la Escola del Consum de Catalunya, crea un espacio pensado para hacer una actividad en familia. Bajo el título "Consumir a ritmo de familia" los niños y sus padres o familiares simulan la organitzación de un día de ocio todos juntos, recreando situaciones de acuerdo con sus preferencias.
El juego "Consumir a ritmo de familia" es un material educativo para trabajar la gestión del ocio y del presupuesto desde la perspectiva familiar.
A la hora de planificar el tiempo libre en familia, la oferta es muy amplia. Nosotros, como familia, somos quien decidimos qué actividades hacemos, cuánto dinero gastamos, si compartimos el tiempo familiar con otras personas... Responder estas preguntas supone valorar posibilidades y escoger. En definitiva, gestionar nuestro tiempo de ocio.
El consumo familiar tiene un carácter básicamente colectivo. Los productos y servicios que consume una familia se pueden clasificar en ordinarios —la vivienda, la alimentación, la educación de los hijos o las actividades de ocio— y en extraordinarios —las vacaciones o las celebraciones de acontecimientos—. Este material pretende dar herramientas a las familias para que reflexionen conjuntamente sobre la manera que tienen de consumir.
"Toma el control de tu economía" es un programa informático para la gestión del presupuesto familiar a través de dos aspectos:
Antes de empezar es importante disponer de los recibos o los extractos bancarios para poder rellenar las casillas con la información que nos piden.
No se trata de un programa de contabilidad, es una herramienta para gestionar el presupuesto familiar y para ir adquiriendo una cultura de gestión y control de nuestros gastos, por eso es preciso rellenar siempre la previsión de los ingresos y de los gastos.
"Controla tus préstamos" es un programa informático que os ayudará a escoger la opción más adecuada a vuestra economía familiar en caso que os haga falta pedir un préstamo personal o hipotecario.
Incluye un simulador que permite calcular cual es el porcentage de ingressos mensuales que se dedicaría a pagar las cuotas del préstamo. También permite determinar si conviene renovar la hipoteca actual o solicitar una nueva, o cuanto costaría agrupar todos los préstamos en uno hipotecario.
El proyecto Ens trobem ... se ha convertido en un plan de intervención e innovación educativa que permite a los centros trabajar la educación del consumo en línea: maestros, escolares y familias se encuentran con el reto de crear nuevas relaciones con el soporte y la orientación de la Agència Catalana del Consum.
Una parte la trabajarán en el aula, otra en casa y todo el conjunto con el soporte de la Administración, de manera que reuniremos los esfuerzos de todos los agentes implicados en la educación.
Si vuestro hijo/a está cursando ciclo inicial puede hacer esta actividad, pero es el maestro quien debe solicitar los materiales correspondientes a la Escola del Consum de Catalunya.
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